Cam kết của Apple đối với giáo dục là rất quan trọng. Lĩnh vực này có thể trở thành "hạt giống" của nhiều người dùng chọn máy Mac để đào tạo và trở thành thương hiệu máy tính của cuộc đời họ, mang lại sự liên tục trong cuộc sống cá nhân và nghề nghiệp.
Ngày nay chúng ta biết những lời chứng của Bradley Chambers, người chuyên về các công cụ giáo dục do Apple cung cấp. Chambers đã làm việc cho môi trường giáo dục của Apple từ năm 2009 và có nhiều kinh nghiệm quản lý hàng trăm máy Mac và iPad trên các mạng giáo dục. Chúng tôi sẽ xem quan điểm của bạn về tình hình hiện tại.
Giữa cuộc tranh luận giữa đội hoàn hảo, có thể là MacBook, MacBook Air hay MacBook Pro, chúng tôi có thể khẳng định, đúng như chúng tôi mong đợi, mọi người đều có ưu và khuyết điểm.
Giống như bất kỳ nghiên cứu nào, điều đầu tiên Chambers thiết lập là các tiêu chí đo lường. Đối với điều này, ba trục chính trong giáo dục là:
- Khả năng tương thích phần cứng với các thiết bị ngoại vi chẳng hạn như màn hình, máy chiếu, v.v.
- La Tính nhất quán và ổn định của phần cứng.
- Giá so với chức năng.
Hãy xem từng người trong số họ:
Khả năng tương thích phần cứng với các thiết bị ngoại vi
Các tính năng chính là các kết nối mà mỗi đội có và các đặc tính của thiết bị ngoại vi. MacBook và MacBook Pro ngày nay có tính năng USB-C ở một mức độ lớn. Ngược lại, MacBook Air vẫn giữ lại USB-A.
USB-C là tương lai và những khả năng mà nó mang lại có vẻ hợp lý khi lựa chọn kết nối này. Nhưng nó không phải là hiện tại cho nhiều thiết bị ngoại vi như máy in để bàn. Bạn luôn có thể chuyển sang bộ điều hợp, nhưng nếu bạn chạy nhiều máy Mac như trường học, chi phí quá cao có thể rất đáng kể.
Tính nhất quán và ổn định của Phần cứng.
Mới không phải lúc nào cũng phải tốt hơn. Nhưng một lần nữa, nó phụ thuộc vào cách chúng ta sử dụng nó. Ví dụ, MacBook và MacBook Pro mới có bàn phím bướm tuyệt vời. Bàn phím này đang gây ra sự cố ngay sau khi một vật thể nhỏ xâm nhập vào giữa các phím. Điều này có thể dẫn đến việc không khuyến nghị các máy tính này cho nhiều người dùng khác nhau.
Giá so với chức năng.
Có vẻ như luôn luôn mua một máy Mac có hiệu suất rất cao là tốt nhất, để không hết hiệu suất trong bất kỳ hành động nào, trong hiện tại hoặc tương lai. Nhưng không phải lúc nào bạn cũng có thể mua nhiều MacBook Pro Retina, nếu mục đích sử dụng thiết bị chủ yếu là để soạn thảo văn bản, phát lại video, v.v.
Vì vậy, kết luận lại, quản lý nhóm trong giáo dục không khác nhiều so với việc chọn một máy Mac cho mục đích cá nhân. Tất nhiên, chúng ta phải thấy rằng việc đầu tư được thực hiện cho một nhóm và chỉ định khi bạn mua thiết bị cho hơn 50 sinh viên, nó là một cái gì đó phức tạp.